Кадеты курса приняли участие в XXIII Областном слёте волонтёров
«Нести добро и радость людям».
Пять кадет курса — лидеры кадетского самоуправления приняли участие в слёте волонтёров: Стухин Никита, Михарёв Георгий, Зудерман Никита, Харламов Егор, Чекрыгин Павел. Цели и задачи Слета: развитие детского и молодежного волонтерского движения в Оренбургской области; выявление и поддержка инновационного опыта работы отрядов волонтеров образовательных организаций; создание и пополнение банка данных волонтерских отрядов и объединений Оренбургской области; выявление и распространение эффективных педагогических практик по направлению «волонтерство».
Участники: команды волонтеров образовательных организаций дополнительного и общего образования области в возрасте от 12 до 18 лет. В Слете приняли участие свыше 90 участников (в возрасте от 13 до 18 лет) из 23 территорий: гг. Бузулука, Бугуруслан, Оренбурга, Орска, ЗАТО Комаровский; Сорочинского, Кувандыкского, Гайского городских округов, Адамовского, Акбулакского, Александровского, Асекеевского, Беляевского, Бузулукского, Кваркенского, Курманаевского, Тюльганского, Октябрьского, Новоорского, Сакмарского, Саракташского, Бугурусланского районов.
В рамках Слета организована работа информационно-образовательной площадки «Территория добра», на которой рассмотрены следующие вопросы:
— Образовательный проект «Кот ученый». Добровольческое мероприятие «Снежный десант». Региональный инклюзивный проект «Преодоление» (ОРО МОО «Российские студенческие отряды», ГАУ «Региональное агентство молодежных программ и проектов» Департамента молодежной политики Оренбургской области);
— Флешмоб как одна из форм социально значимой деятельности подростков (А.Н. Сятова, Ю.А. Саламатникова — п.д.о. отдела «Здоровье сбережения и профилактической работы» ООДТДМ им. В.П. Поляничко);
— Чем фейк отличается от новости (А. А. Тажмуратова -директор АНО «Центр медиаграмотности», методист отдела «Центр художественно-эстетического образования» ООДТДМ им. В.П. Поляничко; Дарья Сорокина- медиаволонтер АНО «Центр медиаграмотности»);
