на урок-исследование по ГЕОМЕТРИИ.

   «Понятие угла. Обозначение и чтение углов на плоскости» – так звучала тема урока, который провела преподаватель математики Оксана Николаевна Алехина. Особое внимание при изучении геометрии кадетами 5-х классов уделяется формированию у них умения оперировать математическими понятиями, выполнять простейшие измерения и построения, проводить дедуктивные рассуждения.

  В начале урока его участникам была предложена проблемная ситуация, для решения которой требовалось провести исследование. После дружного обсуждения кадеты составили план исследования, включавший в себя изучение теоретического материала, практическую работу, ее анализ и обобщение полученных результатов.

  На «теоретическом этапе» исследования кадеты 5 учебного курса познакомились с понятиями «угол» и «биссектриса», научились выделять элементы углов, обозначать и называть их.

  На «практическом этапе» работали с моделями углов и чертежами, сравнивали углы и строили их биссектрисы.

  После анализа и обобщения полученных знаний и практических умений кадетам удалось найти способ решения проблемной ситуации, поставленной преподавателем в начале урока.

  С печатными источниками информации традиционно ребята знакомятся в библиотеке. «Биологическую» выставку специальной литературы подготовили сотрудники библиотеки. Библиотекарь Ольга Князькова рассказала кадетам об энциклопедиях, словарях, научно-популярных книгах и журналах, помогающих в поиске важных и интересных сведений по биологии.

  Книги по биологии являются наиболее распространенным источником знаний. Они содержат базовые концепции, термины и определения, которые необходимы для дальнейшего изучения биологии. А научные журналы являются источником новейших открытий, исследований и научных теорий в различных областях биологии.

Сотрудники библиотеки призвали кадет чаще обращаться к научно-популярным журналам – «Думай», «Юный эрудит», которые адресованы ребятам среднего школьного возраста и простым языком рассказывают о сложном, научном, интересном.   Особое внимание в журналах уделяется физике, химии, математике, биологии, географии, обществознанию, технологиям, космосу, медицине и другим актуальным вопросам.

  Как ориентироваться в огромном информационном пространстве и найти самое необходимое? Современные передовые технологии, к которым имеют доступ наши кадеты, позволяют не только быстро найти ответы на конкретные вопросы, но и получить доступ к множеству образовательных ресурсов, таких как электронные учебники, видеоуроки, курсы и онлайн-тестирование.

конкурс/соревнование по решению задач.

   Конкурс проводится с целью формирования навыков практического применения знаний по математике; выявления и поддержки талантливых детей увлекающихся математикой. Ждём результатов марафона!

  Курс внеурочной деятельности реализуется 1 раз в неделю, рассчитан на 10 часов и предусматривает промежуточную аттестацию по итогам изучения курса (тестовая работа). Курс реализуется с целью формирования функциональной географической грамотности обучающихся в рамках изучения основ географии России, включает в себя  лектории с элементами игровых технологий, просмотр и обсуждение тематических видео роликов.

  В ходе занятий кадеты изучат следующие темы: Географическое положение России, Крайние точки России, Государственные границы России, Моря России, Рельеф России, Климат России, Внутренние воды России, Природные зоны России, Административно-территориальное устройство России, Чудеса России и т.д.

  Первую встречу с кадетами провели преподаватели географии ТЮРИНА Юлия Анатольевна и ПОВЫДЧИКОВА Татьяна Анатольевна. Начали мероприятие с разговора о Родине. Ребята рассказали, насколько важно для каждого из них это понятие и какой смысл они в него вкладывают. Вспомнили государственные и негосударственные символы России, узнали адрес страны на политической карте мира. Познакомились с достижениями отечественных космонавтов, величием озера Байкал, с самой длинной железнодорожной магистрали мира – Транссибирской и многим другим. Учились определять границу между Европой и Азией. Приятным удивлением стало знание кадет названий большинства стран мира и их столиц. Преподаватели отметили высокий уровень знаний в области географии и широкий кругозор кадет.

  Урок биологии в пятом классе – это первая ступень к увлекательному миру науки, ведущей к глубокому пониманию жизни, природы и биологических процессов. Но прежде чем приступить к занятиям, пятиклассникам важно усвоить правила поведения в кабинете биологии, который станет местом их биологических исследований. Безопасность – превыше всего! Чистота рабочего места – ещё одно важное правило. 

 Работая в группах со школьными микролабораториями, кадеты узнали названия разных приборов и инструментов, их назначение и правила их использования. Эти навыки не только помогут воспитанникам Оренбургского президентского в учебе, но и сформируют базу для будущих научных открытий.

   Проверка знаний по РУССКОМУ ЯЗЫКУ кадет 5-х классов проводится в соответствии с указаниями Управления военного образования ГУК Минобороны России.

   Контроль за ходом проведения экспертизы качества знаний и организации в училище осуществляет уполномоченный сотрудник Управления военного образования

«Обязанности кадет по освоению новых знаний»

   Галина Ивановна довела до воспитанников нормативные документы по организации учебного процесса в училище. В доброжелательной обстановке ребята говорили о успешности и целеустремленности, старании и усердии в овладении знаниями. Разобрали понятие «успеваемость» и от чего она зависит,  «качество знаний», «успешный кадет», какими качествами надо обладать, чтобы быть им: уверенным в себе, в своих знаниях и способностях; позитивно относится к жизни; иметь четкие цели; постоянно развиваться; работать над собой; обладать лидерскими качествами и т.д. В завершении встречи ребята сделали вывод «Чтобы добиться желаемого результата, надо не лениться, а приложить все усиления для достижения результата!».

Доводим до Вас порядок выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней, утвержденный приказом Минпросвещения России

от 29 сентября 2023 г. № 730.

В связи с изданием Минпросвещения России и Рособрнадзором приказов от 12.04.2024 № 243/802 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 г. № 233/552», от 12.04.2024 № 244/803 «О внесении изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 г. № 953/2116, № 954/2117 и № 955/2118» Рособрнадзором подготовлены разъяснения по участию выпускников текущего года в ЕГЭ в дополнительные дни 4 и 5 июля 2024 года и форма заявления на участие в ЕГЭ в дополнительные дни.

Обращаем внимание, что в дополнительные дни 4 и 5 июля выпускник имеет возможность пересдать 1 любой учебный предмет из числа тех, что уже сдал, вне зависимости от полученного результата, в том числе неудовлетворительного (ниже минимального установленного балла).

С изданием вышеуказанных приказов особое внимание необходимо обратить на результаты выпускников, претендующих на аттестаты с отличием и медали.

Обращаем внимание, что предыдущий результат аннулируется независимо от того, выше он последнего результата или ниже.

Также поясняем, что если выпускник по пересдаваемому учебному предмету на ЕГЭ (4 или 5 июля) получит результат ниже требований, установленных Порядком заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденным приказом Минпросвещения России от 5 октября 2020 г. № 546 (далее соответственно – Порядок № 546, аттестат), а также Порядком и условиями выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней, утвержденными приказом Минпросвещения России от 29 сентября 2023 г. № 730 (далее – Порядок № 730), он не получит аттестат о среднем общем образовании с отличием красного или сине-голубого цвета (далее – аттестат с отличием) и медаль «За особые успехи в учении» I или II степени (далее – медаль) соответственно.

Если результат пересдачи по одному из выбранных предметов на ЕГЭ (4 или 5 июля) будет соответствовать требованиям Порядка № 546 и Порядка № 730, за выпускником сохраняется право на получение соответствующего аттестата с отличием и медали, в случае выполнения всех необходимых условий.

на основании приказа начальника училища, кадеты курса 13 апреля  приняли участие в региональном пробном экзамене

по математике в МОАУ «Гимназия №5″.