Архив рубрики: Гранит науки
Важная информация!
Внимание! Уважаемые родители (законные представители)!
Доводим до Вас расписание ЕГЭ в 2024 году, утвержденное совместным приказом Рособрнадзора и Минпросвещения России 29 декабря 2023 года.
Педагогический совет
В предновогоднюю неделю на курсе прошел малый педагогический совет для педагогов и воспитателей
«Итоги 2 учебной четверти: проблемы и пути решения».
Начался педагогический совет с выступления начальника курса А.В.Лухтина, который подробно проанализировал успеваемость кадет курса; обозначил кадет претендующих на получение медалей «За особые успехи в учении I степени» и «За особые успехи в учении II степени»; озвучил проблемы с которыми столкнулся коллектив курса в организации учебного процесса в 1 полугодии и предложил пути решения. Преподаватели отдельных дисциплин выступили с рекомендациями по своим учебным предметам. В общем диалоге и общении, коллектив пришел к единому мнению — мотивировать кадет на успешное окончание учебного года, осуществлять психолого-педагогическую поддержку будущих выпускников.
В завершении малого педагогического совета преподавателям продемонстрировали поздравительное видео с наступающим Новым годом от заместителей командиров взводов, а также солисты курсового хора подарили музыкальный номер, что было приятным новогодним сюрпризом для преподавателей!
Итоговое сочинение — допуск к ЕГЭ!
6 декабря вместе с выпускниками 2024 года кадеты Оренбургского президентского кадетского училища писали итоговое сочинение. Итоговое сочинение — это обязательное условие допуска к предстоящей государственной итоговой аттестации. Экзамен длится 3 часа 55 минут.
Как и всем школьникам Оренбуржья, кадетам предстояло выбрать одну из тем. Темы сочинений стали известны за 15 минут до начала экзамена. В 2023-2024 учебном году школьникам были предложены темы:
1. С чем бы Вы не могли смириться никогда в жизни?
2. Какое качество Вы больше всего цените в других?
3. Когда эгоизм приводит к преступлению?
4. Как Вы понимаете утверждение М.Ю. Лермонтова: «Делить веселье все готовы никто не хочет грусть делить»?
5. Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях?
6. Что важнее в книге – как она написана или о чём?
Кадеты отдали предпочтение первой, второй и пятой теме. Популярными литературными аргументами стали произведения Л.Н. Толстого «Война и мир, Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», В. Быкова «Сотников», В. Распутина «Прощание с Матёрой», М. Горького «Старуха Изергиль».
Экспертная комиссия начала работу! Держим кулачки за наших кадет и их преподавателей!
Читать далее
Кадеты курса защищают индивидуальные проекты.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки российской Федерации от 17 мая 2012 года №413, рабочей программой учебного предмета «Индивидуальный проект» кадеты курса приступили к защите своих проектов.
Направления исследования самые разные: социально-гуманитарное, филологическое, естественно-научное, информационно-технологическое, междисциплинарное.
В результате работы над индивидуальным проектом у кадет формируются:
-способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем;
-коммуникативные действия (четкость и точность, убедительность и лаконичность; умение отвечать на вопросы, умение аргументировать свою точку зрения; умение осуществлять учебное сотрудничество и т.д);
-регулятивные действия (грамотное построение доклада; соблюдение регламента защиты; логическое представление результатов исследования т.д).
Самые яркие выступления кадет: Воронин Я., 51 взвод (Психология личности в литературе (на примере произведений Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и Ю.Несбё «Снеговик»); Фролов Г., 52 взвод (Причины и профилактика сна); Глейкин Е., 52 взвод («Кровь Земли и кровь машин». Изучение процесса переработки нефти и получение бензинов); Зудерман Н., 53 взвод (Проблемы конкурентоспособности российского автомобилестроения на мировом рынке); Сайк Н., 53 взвод (Теория ликвидности в наши дни); Сукманов М., 55 взвод (Двигатель Стирлинга как технология будущего) и т.д.
Актуальная информация по Государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ-2024.
ВНИМАНИЕ!!!
Уважаемые родители (законные представители)!
Представляем актуальную информацию по Государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ-2024:
-основные сведения о ЕГЭ (предметы, сроки проведения, результаты);
-сроки и место регистрации для участия в ЕГЭ;
-сроки проведения итогового сочинения (изложения).
Разговор о важном!
У педагогического коллектива учебного курса состоялась инструктивно-методическое совещание со старшим методистом учебного отдела КАШИРСКОЙ О.А.
В своем докладе «Нормативно-правовые основы проведения Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме ЕГЭ в 2024 году» Ольга Анатольевна обозначила задачи, которые возлагаются на педагогический коллектив при подготовке к ЕГЭ; новый порядок ГИА; оценивание результатов по обязательным предметам и предметам по выбору; регламент проведения ЕГЭ; пересдача и апелляция участников ГИА; ответила на вопросы воспитателей. Данное совещание было очень полезно, информация была доведена до родителей (законных представителей) и кадет курса.
ПЕРВЫЙ последний звонок!
Утро 1 сентября для кадет началось с торжественного построения, посвященное Дню знаний в Первом президентском.
