«Профессия определяет судьбу!» — так ли это?  Над этой фразой размышляли кадеты 53 взвода, 

ведь через год они станут курсантами военных ВУЗов.

    18 сентября в рамках профориентационной работы на пятом учебном курсе прошло групповое занятие «Выбор профессии – важный выбор в жизни». Чем руководствуются наши ребята, выбирая профессию военного, на чьё мнение опираются, какой информацией пользуются. Кадеты пятого курса знакомы со всеми ВУЗами МО, теперь им нужно определиться со специальностью. Как это сделать правильно, чтобы потом не пожалеть?

    Существует простая схема, которая поможет с выбором: ХОЧУ – МОГУ – НАДО.

• ХОЧУ – желание кадета;

• МОГУ — возможности кадета;

• НАДО – ситуация на рынке труда.

Читать далее →

    Сентябрь в этом учебном году выдался «жаркий» и не случайно! С первых дней началась интенсивная подготовку к экзаменам, а в голове ещё лето, воспоминания о море, солнце, друзьях и девушках! Как говорят психологи, после отпуска нужна неделя на адаптацию!

    Кадеты пятого учебного курса, нынешние одиннадцатиклассники, плавно вошли в учебный ритм. Ведь каждый день приближает их к новой взрослой жизни. Педагог-психолог курса Синельникова Елена Николаевна, провела с кадетами 56 взвода групповое занятие, в рамках профориентационной  работы, «Выбираю профессию офицера».

Читать далее →

  Кадетство – это тот отрезок пути, который будут вспоминать наши мальчишки всю жизнь.

Кадеты пятого учебного курса — выпускники, которые вышли на финишную прямую. Кадеты седьмого учебного курса только стартуют – это самые маленькие жители большого города,

под названием  «КАДЕТСТВО».

    Кадеты пятого курса  стоят на пороге вступления в самостоятельную жизнь. Это создает новую социальную ситуацию развития. Задача самоопределения, выбора своего жизненного пути встает перед выпускником как задача первостепенной важности. Одиннадцатиклассники  обращены в будущее. Это новая социальная позиция изменяет для них и значимость учения, его задач и содержания. Выпускники-кадеты  оценивают учебный процесс с точки зрения того, что он дает для их будущего. Они начинают иначе, чем пятиклассники, смотреть на школу. Если пятиклассники смотрят в будущее с позиции настоящего, то выпускники-кадеты  на настоящее смотрят с позиции будущего.

Читать далее →

    25 апреля, на 5 учебном курсе прошло совещание педагогов-психологов. Проводила совещание, руководитель психологической службы училища Заслонова Татьяна Леонидовна.

   Вот только совещание это было необычное. За одним столом с наставником сидели кадеты: Коноплёв Савелий, Сударев Владислав, Темиров Данила, Гималетдинов Чингиз, Фролов Глеб, Краль Александр. Именно эти ребята изъявили желание попробовать себя в роли педагога-психолога.

    29 апреля в училище пройдёт, уже ставший традиционным, День Самоуправления. Рабочие места воспитателей, педагогов, командования училища, займут кадеты – дело важное и ответственное!

   Татьяна Леонидовна не только руководитель службы, но и родной ребятам человек. Шесть лет назад, именно она встретила детей на пятом учебном курсе, вырастила их – из лопоухих мальчишек получились статные кадеты, будущие офицеры. Может быть, кто-то из них выберет профессию военного психолога, благодаря своему наставнику! А пока они получают ценные указания, рекомендации и пояснения, ведь 29 апреля им придётся действовать самостоятельно.

Но, не смотря на это, они знают, НАСТАВНИК всегда рядом!

Любовь – это бесценный дар.

Это единственная вещь, которую мы можем подарить,

и все же она у тебя остаётся.

Лев Николаевич Толстой.

    28 ноября в 51 взводе прошёл час общения с психологом курса Синельниковой Еленой Николаевной. Тема для беседы была выбрана не случайно. В раннем юношеском возрасте (именно в этом возрастном периоде находятся наши ребята) возникает глубокое чувство «ЛЮБОВЬ». Для человека первая любовь – это серьезное испытание, от исхода которого зависит окончательное формирование личности.  Все последующие отношения автоматически сравниваются с первой любовью.

Читать далее →

      В рамках методической недели на пятом учебном курсе прошла встреча педагога-психолога Синельниковой Елены Николаевны с командирами взводов курса.

      Наши командиры – воспитатели-практики, у каждого из них за плечами большой опыт, как в военной жизни, так и в воспитании кадет. Выпускники наших командиров проходят обучение в ВУЗах Министерства Обороны, многие уже стали офицерами, и принимают участие в СВО.

Читать далее →

29 октября в училище пройдёт День Самоуправления. Уже сейчас полным ходом идёт подготовка к этому мероприятию. Кадетам 10-11 классов предстоит попробовать себя в новом качестве. Они займут места педагогов, педагогов-психологов, педагогов-организаторов, воспитателей, командного состава училища и учебного отдела.

Кадеты 5 учебного курса будут выполнять работу педагогов- психологов:

• Борисов Никита – на 1 учебном курсе;

• Сударев Владислав – на 2 учебном курсе;

• Новичков Никита – на 3 учебном курсе;

• Фролов Глеб – на 4 учебном курсе;

• Сизов Захар – на 8 учебном курсе.

• 

Читать далее →

Всё начинается с любви… 
Твердят: «Вначале  было слово…» 
А я провозглашаю снова: 
Всё начинается с любви!.. 

   В раннем юношеском возрасте возникает глубокое чувство — любовь. Этому есть объяснение и с точки зрения физиологии, и психологии. Во-первых, это половое созревание; во-вторых, это желание иметь очень близкого друга, с которым можно говорить на самые разные волнующие темы; в-третьих, это естественная человеческая потребность в сильной персональной привязанности, которой особенно не хватает тогда, когда человек начинает испытывать чувство одиночества.

Читать далее →

Если подростки смотрят в будущее с позиции настоящего,

то старшие школьники на настоящее смотрят с позиции будущего.

     Десятый класс – новый этап в жизни наших кадет. Появляется ощущение завершённости обучения в кадетском училище. Жизнь ставит перед ребятами новые задачи.

 Вчерашний подросток превращается в молодого мужчину – юношу. В 10 классе ребятам исполняется по 17 лет. Это начало нового возрастного периода – ранняя юность. Это тот период жизни, когда человек переходит от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Главным социальными задачами этого возраста становятся выбор профессии и подготовка к созданию семьи. Самоопределение, выбор профессии, перспективы своего жизненного пути и социальный престиж встают перед старшими школьниками как задачи первостепенной важности.

Читать далее →

До конца учебного года остаётся совсем немного времени. Кто-то ждёт долгожданные каникулы. А вот кадетам  5 учебного курса – не до отдыха! У них начался напряженный этап – сдача государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ.

     Подготовка к экзамену связана с большим напряжением организма: интенсивная умственная деятельность; повышенная статическая нагрузка, обусловленная длительной вынужденной позой;  ограничение двигательной активности;  эмоциональные переживания. Всё это приводит к эмоциональным перегрузкам. Как же с ними справиться? Педагогом психологом Синельниковой Еленой Николаевной проводятся групповые занятия, которые направлены на снижение  напряжения  и тревожности, а также формирование уверенного поведения в стрессовой ситуации.

Читать далее →